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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 11．學(xué)前兒童美感發(fā)展過(guò)程最初階段的特征是

    2015年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2015    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    11．學(xué)前兒童美感發(fā)展過(guò)程最初階段的特征是


    • A、A. 能模仿周圍的人表現(xiàn)美感

    • B、B．有意識(shí)地感受美、表達(dá)美

    • C、C．有意識(shí)地創(chuàng)造美

    • D、D．對(duì)美的現(xiàn)象無(wú)意識(shí)的反映

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    離園時(shí)，李老師發(fā)覺(jué)奇奇的衣服挺別扭，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是紐扣錯(cuò)位了。在李老師的指導(dǎo)下，奇奇笨拙地解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)紐扣，準(zhǔn)備重扣。正在這時(shí)，奇奇媽媽出現(xiàn)在活動(dòng)室門口。顯然，她已看到了一切，臉上寫(xiě)滿了不高興。只見(jiàn)她快步上前，動(dòng)手要幫奇奇扣紐扣。李老師一把拉住她說(shuō)：“瞧這衣服模樣，就知道肯定是奇奇自己穿的。奇奇能夠獨(dú)立穿衣，這是一件值得高興的事啊!讓他再練習(xí)一下，相信他會(huì)有進(jìn)步的，你說(shuō)對(duì)嗎?”奇奇媽媽聽(tīng)了李老師的話，似乎悟出了什么，臉慢慢由陰轉(zhuǎn)晴，笑瞇瞇地對(duì)奇奇說(shuō)：“乖孩子，慢慢扣，媽媽等著你!”

      問(wèn)題：李老師的做法體現(xiàn)了哪些幼兒園教育原則?試分析說(shuō)明。


    試述幼兒園教師必須具備的專業(yè)能力。


    幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展


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